周五，高三一班下午最后一節(jié)課是體育。

        尖子班，自進(jìn)入高三以來(lái)，周二周四的體育課已經(jīng)被主課老師瓜分，唯一剩下周五這一節(jié)，于是班上的學(xué)生都格外興奮。

        體委吹著哨子叫集合，四排學(xué)生從頭到尾開(kāi)始報(bào)數(shù)，偏偏最后一排又少一個(gè)。

        少的是誰(shuí)，大家都心照不宣，根本不需要排查。只是迎上體委無(wú)奈的眼神，四排末尾高大俊朗的男生還淡定解釋：“簡(jiǎn)時(shí)一身體不舒服，讓我?guī)退麕Ъ佟！?br>
        體委更無(wú)奈了。

        因?yàn)槔蠋熯€沒(méi)來(lái)，他直接沖著男生露出求饒的表情，“不是黎哥，你考慮考慮我的難處。這一個(gè)月簡(jiǎn)哥都沒(méi)出勤，我怎么跟老師交代？”

        站在末尾的男生雷打不動(dòng)，表情困惑而誠(chéng)懇，“他是真的身體不舒服，還要交代什么？”

        知道這是說(shuō)不通了，體委只能擺擺手讓排頭的學(xué)生帶隊(duì)去跑圈熱身。趁著這功夫，他墜到隊(duì)伍尾端去，找上了剛剛被他叫做黎哥的男生，也就是黎陽(yáng)，懇切地勸說(shuō)：“你不能讓他來(lái)刷個(gè)臉嗎？這一個(gè)月總共就四節(jié)課，他節(jié)節(jié)不來(lái)，我真的很難跟楊老師交差。”

        “一個(gè)月才四節(jié)課，還要交什么差。這學(xué)期結(jié)束，他都不一定能把我們班的認(rèn)全。”

        黎陽(yáng)跟著班級(jí)隊(duì)伍慢悠悠往前跑，因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度高，所以慢跑于他而言和休息是無(wú)異的。

        而一看這大爺完全置自己的生死于度外的樣子，體委不得不另辟蹊徑，“實(shí)在不行你讓他來(lái)看你打球呢？你們不是發(fā)小嗎，你就讓他來(lái)看你打球，趁機(jī)在老師面前露個(gè)臉。”

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