現在看著臺上的李凝禾，她有了一個大膽的想法。
藝術節的頒獎名單是在第二天自習課上公布的，自然沒有五班六班的獎項，李凝禾甚至感覺校長能讓她們把這個漫長的節目演完才是神奇。
吳瑾剛從教室動員大會上回來，校長就著昨天藝術節的情況把五班六班的班主任批評了一頓，才終於翻過這頁，講高三即將全區統考的事情。
“來，昨天藝術節參加表演的人全部站起來。”吳瑾把保溫杯一放，朝臺下gg手指。
班級里稀稀拉拉發出挪動椅子的聲音，前排幾名同學擔心得往後看。
“都站到門外去，這節自習課你們站著上。”吳瑾的聲音沒有起伏，卻讓人聽著心驚膽戰。
李凝禾跟凌薔她們一起慢騰騰往外走，靠墻列成一排。
一轉頭發現隔壁五班昨天唱歌表演的那幾位也被從教室提了出來。
他們更慘一點，每個人手上還拿著紙筆，靠在墻上在寫檢討。
“嘖，等我以後要是當領導了，肯定讓學生想表現什麼就表現什麼？”凌薔背靠在墻上說。
“你不會，“李凝禾否認了她這個說法，“等你坐上領導位置上的時候，已經被圓滑的處世態度所改變了。那個時候只會考慮什麼是最適合的，而不是什麼是最開心的。”
凌薔不說話了，她看到校長從樓梯口走過來，看到五班六班門口站著一群人後，才又繼續上樓。
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