哼了一個段落，黎昕停了下來，問她。
之穎喬瞇了瞇眼，輕輕答：「〈〉。」
「嗯，是啊。」黎昕笑，「知道這首歌是怎麼來嗎？」
在桌底下攥緊了手，之穎喬搖搖頭。
「認(rèn)識你後的某一天，江子熹請我教他跳一首歌。我?guī)竭@里，要上網(wǎng)找教學(xué)影片帶著他跳，他卻跟我說，他找不到。我很疑惑，問他，那他是怎麼知道這首歌的？他和我說，他昨晚夢到這首歌，他想學(xué)。他從來沒有主動和我提過想學(xué)哪首歌，小時候教他跳舞，玩的成分b學(xué)的成分更多一些，可是這是我第一次看到他這麼認(rèn)真的想學(xué)一支舞，也許，是因為聽見你那一句太帥了。。我答應(yīng)了，因為看見了他眼里的堅持和向往。」黎昕說，當(dāng)年那種莫名的感動又回來了。她知道這是一個男孩對一個nV孩的喜歡，是一種年少的義無反顧。「我們一起照著他記憶里的旋律，把曲子記錄下來，再根據(jù)他的印象，把舞拼湊起來。然後就有了這首歌，〈〉。」
黎昕看向之穎喬，抿了抿嘴。
聽到這里，之穎喬已經(jīng)哭紅了眼。
黎昕揚起嘴角，溫柔的笑了笑。
「我們成功了嗎？」
之穎喬只是泣不成聲的拼命點頭。
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