絕夢聽罷，眼神中透出一絲驚愕。
“雖然我從未懷疑過廢除目前這種應試教育對社會的進步意義，但這種進步若是以犧牲社會底層的群T為代價，那又到底是一種社會進步還是整個社會的冷漠淪喪？”邵凡捫心自問道，而後接著說：“國家要進步，教育要進步，但不管這種進步是多麼重要多麼緊迫，也決不能以犧牲最弱勢群T的利益為代價。沒錯，我的確對這種教育制度深惡痛絕，覺得它惡毒至極，甚至一度認為它廢不足惜，但我今天才明白，它的惡毒并非是因起自己，如果說這種教育制度是一株惡之花，那到底是什麼樣的土壤培養孕育了它？是自上而下的社會T制，是罪惡的黨國！一個有問題的T制造就了一個有問題的社會，一個有問題的社會衍生了一種有問題的教育，T制的問題根源不改，教育問題的改革只能是一紙空談。
在社會沒有實現一個公正公平的環境之前，或者說如果社會的公正沒有顯著改善，教育改革注定是場無果而終的鬧劇甚至災難！不但不會給大多數人帶來福祉，反而會給特權和提供溫床。當社會環境實現了公正公平，教育的病自然就好了一半，而另一半也能在公平公正的基礎上借助教育改革水到渠成。因此，只有先實現憲政民主的T制——這是改善教育現狀的絕對前提——才能保證社會公正，進而保證教育改革不偏離正途，不至於助長、亂象叢生，不至於對平民子弟造成更大的不公。”
“你是我見過的最認Si理的人……能改變想法真的不容易……”絕夢滴血的嘴角浮出一絲苦笑。
“我并沒有改變想法，只是認為有些想法應該推遲罷了，因為社會T制不改變，教育制度再怎麼改革也是枉然，甚至會給底層的人們帶來絕望和災難。”
“不管是改變還是推遲，這些話能從你口中說出，對我來說已經足夠了……”絕夢虛弱一笑道，“社會T制不改變，教育制度再怎麼改革也是枉然——但愿你永遠記住自己說過的這句話，不要給底層的人們帶來絕望和災難。”
“我當然不會忘。”邵凡篤定的說。
“我可以將這當做你對我的承諾嗎？”
“可以，我會將這個承諾堅持到底。”
絕夢微弱的點點頭，“既然你能說出心底的話，我之將Si，也沒什麼可保留的……之前在幻境中，若不是因為你的話讓我觸動去分心思考什麼，我也不會讓你輕易從幻境中掙脫，甚至反噬進我的意識……這個社會的許多問題頑疾，我并非沒有認真思考過，但追根究底到最後大多涉及到權力的禁區，那是國家最高層的權力禁忌，是只能聽命服從的大政方針，即便如我這樣的封疆大吏也根本不得妄議！因為那是部長大人引領偉大時代的偉大思想……”說到這絕夢不禁一聲苦笑，“任何一個腦子稍微正常的人，都知道這樣的一言堂於國於民有害無益，可底下卻沒誰敢說什麼……現在想想，我們國家也曾有過開明的領導人的時候，之所以經濟能發展得這麼迅速也全在那h金的十年，可惜如今一切都在加速倒退，高層的開明派不是被清洗就是被排擠出了核心圈，部長大人掃平了一切他君臨天下的阻礙，連堂堂政議院長都是他的傀儡，以前那種開明的時代再也回不去了……”
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