“為什么要這樣計算？頂角確實為四點五度，四點五度也確實是三百六十度的八十分之一，可是，將一千里乘以八十是何道理？從哪里可以得出三角形頂角，四點五度就是盛華城到測量地點之間的祖星弧度角？”
可以說，這個問題才是所有問題的關鍵。在云陽公布最終答案之前，那些苦苦鉆研這個問題的人就算隨意組合，也可以找到這個計算過程，可是有一個很致命的問題，那就是他們不知道為何要這樣去計算，不知道為何要用一千里去乘以八十。
而不知道為何要用一千里去乘以八十，這自然不算是知道了最終答案。因為云陽的要求很明確，不僅要說出自己的答案，還要說出自己的計算過程，而且還要說明自己為何要用這種過程，要將這一切都解釋通透，才算最終通過了考驗。
現在，無數雙帶著疑問和質疑的眼神就再度投射到了云陽身上。旁邊，安靜坐著的文院院長馮衛，以及他身后所站立的一群觀星閣老頭子，也都略帶緊張的看著云陽。
而另一半，趙客，夢千回，張岳，師芳卓幾人也略帶緊張的看著云陽。原因很簡單，在他們的推測之中，如果原本不學無術的云陽忽然之間有了計算祖星大小的能力，那么云陽毫無疑問就是天授之人，而天授之人，對于盛華城來說有著無比重要的意義。
云陽能否最終將自己的結論解釋通透，能否自圓其說，這關系到了許多事情，并不僅僅只是回答一個問題這樣簡單。
而身在舞臺中央的云陽很明顯沒有這方面的覺悟。聽到這許多人質疑自己的結論，云陽翻了翻眼睛，用略略恨鐵不成鋼的語氣說道：“所有上過我的課的人都給我站出來，站到我旁邊來。”
“哦？”許多人便從人群之中擠了出來，帶著滿腦袋問號站在了云陽旁邊。
“出去之后不要說我教過你們啊，你們真給我丟臉。”云陽狠狠的訓斥著這些學生，“我教的那么多東西，你們都學到狗肚子里去了？仔細回憶一下，我有沒有教過平行線的知識？有沒有講過對角相同的道理？都給我好好回憶一下。”
“可是……這些東西和為什么要用一千里乘以八十倍之間有什么關系么……”一名學生悻悻問道。
“簡直榆木腦袋！”云陽恨鐵不成鋼的叫了起來：“你，伸出手來！”
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