俞良趴在他旁邊，“我之前就是在這讀的小...讀的小學(xué)和初中。”
謝燕玨轉(zhuǎn)頭看了他一眼，又轉(zhuǎn)回去，眼前突然有了畫面，他看見小小的俞良坐在教室中間，雙手平放在桌子上，身體坐得板正眼睛目視前方，舉手回答老師的問題。
他勾了勾唇。
謝燕玨直起身子，兩個人繼續(xù)往前走，“這能考出去也是不容易?！?br>
“何止不容易。”俞良嘆了口氣，慢慢說著，“基本沒有孩子能考上高中，很多初中都沒讀不下去出去打工去了。”
“這么小就去打工？”謝燕玨詫異，他成績不好，但也被他爸逼著讀了一個大學(xué)，混了張畢業(yè)證，打死也不肯讀研。
俞良倒一臉風(fēng)輕云淡，對這已經(jīng)習(xí)以為常，“山里的孩子本來就性子野，缺點耐心，初中知識一難就不想讀了，而且大部分家長也認為讀書沒用，不如早點去賺錢。”
俞良告訴他臨邊幾個村只有這一個學(xué)校，有的孩子想上學(xué)得四五點起走五六公里的路，學(xué)校的教學(xué)方法也跟不上外面，老師還是拼拼湊湊出來的，一個老師掰成幾個用，但又怎么能指望一個體育老師教好英語，一個語文老師教好化學(xué)物理呢？
苦得不僅是設(shè)施，更是教學(xué)資源。
“你知道的還挺詳細。”謝燕玨隨口道。
俞良過了半天才回答，“這所學(xué)校是我爸建的?！?br>
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