片刻後，唐青緩緩開(kāi)口：「也許，這就是問(wèn)題?！顾遄弥迷~，「我想，他可能在試圖保持著過(guò)去在你心目中的形象?！顾鞽的給出最符合邏輯思考的回應(yīng):「青少年時(shí)期是自我認(rèn)同感形成的重要階段。鄭響可能就只在探索自己的身份認(rèn)同，但又不想讓你失望或擔(dān)心，用不著過(guò)於擔(dān)心?！?br>
        「小響很聰明，我并不認(rèn)為他會(huì)因?yàn)槲业木壒识桃馊ル[瞞什麼?！箙瓮㈥粨u頭否定了唐青的說(shuō)法。

        「你如果心中自有定論就直說(shuō)唄，賣什麼葫蘆?！拱姿螌?duì)呂廷昊這種擠牙膏般的說(shuō)話方式感到煩躁，說(shuō)道。

        呂廷昊端起馬克杯，連同不安一同啜飲掉，「這只是我的假設(shè)，但我認(rèn)為，事情可能不只是感情方面或自我認(rèn)同這種事情那麼簡(jiǎn)單?！剐№懹兴[瞞，他解開(kāi)謎團(tuán)便是了。

        「所以，我得回去學(xué)校，哪怕能更理解他周遭的同儕都好?！?br>
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        和梁熠談話過(guò)後的鄭響便轉(zhuǎn)頭回自己教室，信步下著樓梯。

        周一早上都是些算不上重要的課程，他計(jì)算過(guò)一堂課不至被扣考的基本堂數(shù)，本盤(pán)算著今早過(guò)中午再來(lái)學(xué)校，若非呂廷昊給他整這麼一出大戲令他非得跟梁熠確認(rèn)，他壓根不想來(lái)學(xué)校。

        至於為什麼不私下用社交軟T確認(rèn)整件事的始末呢?說(shuō)來(lái)慚愧，他和梁熠私下的交流沒(méi)有超過(guò)「你在哪了?????」、「和今天會(huì)來(lái)團(tuán)練嗎?」這兩件事上。

        樓梯口轉(zhuǎn)角，一個(gè)熟悉的高馬尾驀然撞進(jìn)他眼前，nV生回首見(jiàn)是他頂了頂圓框眼鏡，朝氣蓬B0朝他打了招呼:「學(xué)長(zhǎng)，早安啊!」

        鍾意晴蹦蹦跳跳的竄到他面前，背著的提袋顯而意見(jiàn)是個(gè)痛包，透明片後JiNg致的扎滿了夏五雙人徽、各種二創(chuàng)徽，甚至還有兩只努努。完全沒(méi)有要掩飾自己是個(gè)腐宅這件事。

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