裴姵卻說我倒是覺得她找你是找對人了，本來覺得她唱《嘆·息·瓶》有點(diǎn)冒險，但她跟我說找了你過來幫忙，我又覺得，這次能拿個第一也說不準(zhǔn)。怎么樣？來幫她合音吧。不是在臺下一兩個鏡頭閃過的合音，而是站在她身邊的那種。

        啊？合音當(dāng)然是沒問題的，不過直接站曾老師身邊是不是太顯眼了？而且這歌合音比重那么大，會搞得像對唱一樣吧。不算犯規(guī)？

        默默幫忙做合音，還不求鏡頭。曾今今真的要對次曲另眼相看了，這不求回報(bào)的老實(shí)姑娘。

        沒事，這個咱們可以慢慢設(shè)計(jì)，搭配合理就行了。曾今今托著下巴看著她說。

        裴姵點(diǎn)頭表示贊同，告訴她們別的音樂節(jié)目里，找一個少數(shù)民族歌手或者花腔女高音擺舞臺中央飆兩段合音的多了去了，所以完全不是有問題。

        曾今今眼珠子一骨碌，又提議要不次曲你再跳一段？我給你編個舞，就叫《云海里的仙兒》。

        怎么就是云海里的仙兒？每每曾今今展現(xiàn)出她舞蹈家的特質(zhì)，裴姵都會好奇她那些個腦洞都哪兒來的，怎么來的。最后不得不感慨，都是和藝術(shù)打交道的，然而隔行還是如隔山。

        曾今今覺得奇怪，裴姵怎么就不懂，難道是自己對《嘆·息·瓶》的感知有問題，于是解釋我聽這歌的時候，就覺得這歌整體的旋律節(jié)奏還有意境，就好像高山上的云海一樣，安靜地縈繞啊翻滾啊延綿不斷。云海打哪兒來，浪漫主義點(diǎn)兒說，那就是神仙下凡來吹了一口仙氣兒，盤在這一片山林之間日復(fù)一日年復(fù)一年永遠(yuǎn)不散。所以啊，我就覺得云海里的仙兒也符合這歌的特質(zhì)。

        次曲小迷妹連連點(diǎn)頭就是這樣的，有我家鄉(xiāng)那里云海的感覺！啊好想看曾老師跳《云海里的仙兒》。

        嗯？？？說什么呢我想讓你跳。

        別為難我了吧，我跳不好的。你學(xué)歌要時間吧，編舞要時間吧，我學(xué)舞也要時間吧。還不如把我學(xué)舞的時間用來研究怎么教你唱歌，你編完舞自己跳了就可以了。

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