對于數(shù)學來說，解決難題就像是收獲沉甸甸的果實，而數(shù)學工具則是你用來收獲果實的梯子，或者斧頭。

        有時候，一項數(shù)學工具并不單單能應用在某個固定的領域，它還能開啟很多其他的研究。

        就像是他之前在解決霍奇猜想時打造的‘代數(shù)簇與群映射工具’一樣，不僅僅能用于霍奇猜想。

        不少代數(shù)簇與微分形式以及多項式方程，甚至是代數(shù)拓撲方向的難題，它都可以用來進行嘗試。

        比如和霍奇猜想同屬于一類霍奇猜想家族的‘布洛赫猜想’、chow群是否是有限維的’等問題，它都可以進行嘗試。

        這能給數(shù)學家?guī)砀嗟氖斋@。

        ......

        摸著手機，徐川一邊看著手機最近幾天未讀的消息，一邊起身摸了袋面包叼在嘴里。

        之前因為在研究ns方程的最后一步，他幾乎忽視掉了所有的來電和消息。

        而現(xiàn)在，他有時間去處理這些未接電話和信息了。

        大致的瀏覽了一下手機，零零散散的未接電話和發(fā)消息給他的很多，不過給他消息爆發(fā)基本都集中在過去十來個小時左右。

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