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        電腦前，徐川認真的著劉嘉欣傳遞過來的解決方案。

        或許是這一年多的留學經歷影響一些性格，或者是隔著電腦屏幕，亦或者是正好處于自己的專業領域中，這位學姐郵件中的行間字里表現出來的自信比以前高多了。

        當然，不得不說的是，這份郵件中提出的解決方案說不定真的能解決他的問題！

        不僅詳細，更是將建模中的一些關鍵節點全都羅列了出來。

        而能短短的幾個小時內就做出一份這樣詳細的方案，可以想得到的是，不僅僅是她個人建模方面已經有了極深的了解和極高的能力。

        更恐怕是收到他的郵件后，就一直都為解決這個問題而努力，否則幾個小時就要做出來一份這樣的方案，還附帶詳細節點，根本就不可能做到。

        看完郵件后，徐川連山帶著笑容迅速回道：“已經收到，我先試試，論成功或者失敗，我都會和你說的。”

        “我有預感，它能幫助我解決這個麻煩。辛苦你了，謝謝。”

        將方案從郵箱中下載下來后，徐川重新打開了建模工具，對原有的模型做了一個備份后，他開始沿著學姐的思路重新修改和編寫數學模型。

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