“完了完了，這位大老講課比翻書都快，這次死定了，期末的代數(shù)又得掛了。”

        “誰來救救我啊啊！”

        教室中，一片哀嚎。

        徐川上過一些課后，南大的學子甚至是一些外校來蹭課的學子幾乎都知道這位大牛講課的速度簡直跟坐火箭一樣。

        一個不注意就‘biu’的一下直接上天了。

        在這位大老的課上，撿一支筆懵逼一整堂課并不是什么故事，這是能真實發(fā)生的啊啊啊啊啊！

        ......

        講臺上，徐川可沒在意這些人預沒預習，翻開課本，他開始上課。

        “......關于的概形語言，在很早之前我們就討論過，也了解過概型在態(tài)射和凝聚層這些最基本的定義和性質(zhì)。”

        “雖然某些概念我們已經(jīng)用代數(shù)簇的方式給出過，但用概形的語言討論更方便，比如抽象代數(shù)簇其實就是代數(shù)閉域上整的有限概形，又如除子和可逆層..........”

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