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        聽(tīng)著榮志專(zhuān)的勸說(shuō)，徐川將目光投向了自己的導(dǎo)師陳正平。

        兩人對(duì)視了一眼，陳正平微微搖了搖頭，他也是支持自己這個(gè)弟子提前畢業(yè)的。

        說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在他對(duì)于徐川提前畢業(yè)已經(jīng)沒(méi)有什么太多復(fù)雜的心思了，也不在乎他有沒(méi)有在物理上做出成果了。

        如果是普通的導(dǎo)師或者教授，帶了一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生，肯定會(huì)想方設(shè)法多留學(xué)生一段時(shí)間。

        畢竟按照國(guó)內(nèi)目前的學(xué)術(shù)潛規(guī)則，學(xué)生的畢業(yè)論文或者其他研究成果，哪怕是學(xué)生單獨(dú)做出來(lái)的，老師也能分到一杯羹，不說(shuō)全拿一作，但至少二作和通訊作者導(dǎo)師都會(huì)占到。

        不過(guò)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這些東西已經(jīng)無(wú)所謂了，他能當(dāng)上中科院的院士，也不需要學(xué)生的這些成績(jī)來(lái)加分。

        徐川做出來(lái)的成果，無(wú)論是弱>
y猜想的證明，還是>
y猜想的全面證明，亦或者是參宿四的科研觀測(cè)實(shí)驗(yàn)以及后續(xù)的>
y定理衍生成果，他其實(shí)都沒(méi)有在論文上添上自己的名字。

        要添加完全是沒(méi)問(wèn)題的，畢竟他是導(dǎo)師，但陳正平并不屑于去占這樣的便宜，在如今這個(gè)師德越來(lái)越罕見(jiàn)的年代，他還是要臉的。

        而且這些東西跟他基本也都沒(méi)有什么關(guān)系，全是徐川自己做出來(lái)的，還都是數(shù)學(xué)界的成果。

        這種情況下，就更不可能在徐川的論文上添加上的自己的名字了，雖然徐川提過(guò)這些事，但他都拒絕了。

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