“沒想到徐川同學(xué)在物理上的成就也這么高。”

        “數(shù)學(xué)物理全才啊，更適合我們p大了。”

        “.....”

        眼見這群人又來，張偉平直接打斷道：“行了，有問題的趕緊問，別耽誤時(shí)間，解決完這邊，他還得參加國(guó)集培訓(xùn)呢。”

        被張偉平再度糾正，眾人這才將話題轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)問題上。

        不過對(duì)于這群坐在這里的大老來說，看懂簡(jiǎn)化法解狄利克雷函數(shù)的核心并不是什么問題，唯有參與建模方面的數(shù)學(xué)專家提了兩個(gè)問題。

        “徐川同學(xué)，我想問一下，按照你的核心，利用簡(jiǎn)化法解狄利克雷函數(shù)建模的話，從轉(zhuǎn)化狄利克雷函數(shù)到積分，再到求解，這兩步一共有十三種的不同的步驟和解法對(duì)吧？”

        徐川點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些是他明確寫在了之前的核心文檔里面的。

        “能不能再進(jìn)行優(yōu)化一下？我的意思是能否將解法按照對(duì)應(yīng)的求解范圍的大小進(jìn)行排一下序列。”

        這名建模方面的數(shù)學(xué)專家問道：“因?yàn)閷?duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)模型來說，如果需要重復(fù)運(yùn)算并多次選擇的話，這會(huì)增加很多運(yùn)算力。”

        “所以優(yōu)先將適應(yīng)范圍大的核心解法放到第一組能減小數(shù)模對(duì)于運(yùn)算力的需求。”

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