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        阮芋往教室一瞭，發現蕭樾不僅人不在，桌上連本書也沒有，似乎沒來參加晚自習。

        她有點在意。原因無它，單純好奇學神是如何養成的，課堂與課余時間又是如何分配，為什么能不上晚自習。

        回到座位，許帆給了她答案：

        “信息學競賽還有兩個月就開賽了，他之后的晚自習應該都會在實驗室上競賽輔導課。”

        阮芋：“原來如此。”

        聽起來好像很辛苦。

        一中不提倡學生把寶都壓在競賽上，所以競賽生的其他課業要求不會因為競賽臨近而壓縮。

        以自身為鑒，阮芋不太能想象一個人得高效成什么樣子，才能既完成每天的作業，又準備競賽，還可以抽出時間輕松自在地踢球玩。

        許帆看出她有點焦慮。

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