比完負重比帶人，最后比綁住一邊手腳游。

        李薇不得不喊停了，讓常青去問四爺，真的不管嗎？另外還有弘昤，他那邊也不太平靜。

        摔布厙那次，他站出來大家給皇上的兒子面子，沒接著打。可再往后弘昤的話就沒那么管用了，何況打上癮的時候，誰管你阿瑪是誰呢？往上數大家都是一個祖宗。

        弘昤也不喜歡老把我阿瑪是雍正給掛在嘴邊，他學會了另一種辦法豎立自己的權威。

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        比背書、釋意、寫字、用典，這些弘昤完暴所有人。但比起武力來大家就差不多了，同個年齡段的男孩在武力值上都差不多，更別提弘昤要管的還有比他大的男孩。

        弘昤很快想到了辦法，他要求不能比個人賽，要比團體賽。他是他們團體的頭，只要他們的團體保證全勝記錄，那他就能握有話語權。

        李薇是在弘昤已經成功后才知道她兒子有多牛X。四爺的教育方式無疑是成功的，而且超出了她的想像。弘昤做為皇帝的兒子，在這群阿哥中間本來就有相當的號召力，挑事的無非是那么幾個人。

        所以他的團隊里的人是最多的，其中還有弘暟這等本來就是挑事的主力軍，現在成了他的戰斗力了。

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