「參加科展的同學們，請根據你們有興趣的主題，找好組員。」第一堂科展課，老師在臺上說道。
「我們跟他一組吧，他們班只有他一人。」我對筱涵指了指隔壁桌的梁夏。
「好啊。」筱涵點點頭，咧嘴笑著。「不錯欸，是個帥哥。」說完，我們朝梁夏走去。
「你好，我是隔壁班的洛晴，她是筱涵，我們可以跟你一組嗎？」我對梁夏微笑。
他抬頭看見我，靦腆地說了聲：「好呀。」便為我們挪了挪位置。
記憶中的他，話不多，對不熟的人一直有些高冷，可我知道，他其實是害羞。
「接下來，請分好組的同學們針對主題，想出你們要做的題目。這堂課剩下的時間，就讓大家討論吧。」
「梁夏，你在看的那本書是微生物學吧。」我指了指他桌上的書，他點點頭。
「筱涵，我記得你跟我提起，你對微生物與環境間的交互作用這個主題滿有興趣的。或許，我們可以做微生物與水質凈化之間的研究。」畢竟我是來自未來的人，對於當時發生的事，還是有印象的。
梁夏用崇拜的眼神看著我，或許出自於默契，我們相視而笑。筱涵在一旁，靜靜看著我們。
經過了幾堂實驗課的相處，由於我時常逗梁夏開心，我們之間也漸漸熟絡起來。
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