二人聞聲都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李安上樓和陳璇一起收拾起來(lái)，兩人明天出發(fā)的行李都已收拾好，收拾完洗了個(gè)澡便上床熄燈。
“海濤算一個(gè)，到時(shí)候還得再招一到兩個(gè)鋼琴老師。”
聽李安嘆氣，陳璇翻過身，“這還不容易嗎，你那么多師弟師妹。”
李安：“話是這么說，但是事情不能這樣，我答應(yīng)海濤是因?yàn)槲伊私馑褪巧线M(jìn)心差了點(diǎn)，別的方面沒得說，而且他很擅長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通，可如果你讓我現(xiàn)在在師門里再挑一挑，我一時(shí)間還真挑不到合適人選，馬飛其他方面倒可以，但他才大一，古典底子還差的多。”
“咱是拿真金白銀做買賣，不是給他們解決就業(yè)問題，別的忙我能力范圍只能愿意幫，但這事不行，先把什么教學(xué)理念扔一邊，你就告訴我這個(gè)孩子，你聽完，他解下來(lái)要練什么，也不要拿現(xiàn)成的體系，我給你三本教材，你給我穿插著選出來(lái)三首孩子接下來(lái)要練的。”
陳璇聽著都覺得好難：“按照你的標(biāo)準(zhǔn)，老師們確實(shí)得參加培訓(xùn)。”
李安：“可以不用參加，直接上節(jié)課，過了我這關(guān)就行。”
陳璇：“我估計(jì)很難找到現(xiàn)成的，哎，怎么忽然覺得參加培訓(xùn)的老師們很賺呢？”
李安：“不要臉的說，你說得對(duì)。”
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀