大獨裁者發言，課堂再次安靜下來。

        借著老師說話，小季把自己的譜子向左側移了移，然后指向一句。

        李安看過點點頭，豎起了大拇指。

        十分鐘后，李安讓孩子們喝了口水。

        “背譜，先背重奏，再背獨奏，別自己騙自己，想不起來就看，想不起來再看。”

        “開始。”

        比起讀譜，在沒有鋼琴的陪伴下，背譜的難度顯然要難太多。

        好在這已經不是他們第一次脫琴背譜了。

        第一次做這項練習的時候，每個人都吃足了苦頭。

        李安知道難，但這是一種極其鍛煉內心聽覺的學習方式。

        內容未完，下一頁繼續閱讀