或許從這里可以得到一些應證，這首作品的確如同莎士比亞的暴風雨一樣，值得被深入研究討論。

        然而百分之九十九的演奏者或許都沒有讀過莎士比亞的暴風雨。

        他們更關注的是如何實地的在鋼琴上去演繹這部作品。

        任何一項鋼琴比賽都不會考察選手如何寫一篇關于作品的小作文。

        如果說練習曲考察的是選手的手指基本功，那么奏鳴曲考察的就是選手對于一部多樂章結構縝密的鋼琴作品會有怎樣的駕馭以及詮釋能力。

        奏鳴曲式的結構展開可以粗略的依次分為：呈示部、展開部、再現部。

        也就是當一個演奏者從彈響一部奏鳴曲的第一樂章的第一個音開始，這個龐大而復雜的解密游戲便開始。

        無外乎場合，音樂會上，琴房里，或比賽的舞臺。

        艱深的起句屬六和弦演奏連接第二小節的自由延音記號，音樂的速度可見的從廣板走向快板。

        力度也在逐漸加強。

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