“但是沒有關(guān)系，通過送小北來學(xué)琴，我們看到了她的變化，她愛出門了，也愛說話了。”

        “那時我的想法是無論她能不能彈出成績，我都支持她學(xué)。”

        李安皺眉：“后來您的想法發(fā)生了變化？”

        “并沒有。”

        “只是小北明年就要上初中了，她必須考到省實驗。”

        小北媽媽嘆了嘆，“有些事情只有做了父母的人才會明白。”

        “我不確定她還能學(xué)多久，大概升了初中還會繼續(xù)學(xué)習(xí)一段時間，但她總不能一直學(xué)下去。”

        “所以我希望在她有限的學(xué)琴時間里能留下一些存證，等她長大有一天回頭看看，能回憶起曾經(jīng)這段童年經(jīng)歷就足夠了。”

        “一些家長覺得學(xué)音樂美其名曰是為了培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，我不否認可能會有那么一點點作用，但是培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)真的只要學(xué)音樂一條道路嗎？”

        最后小北媽媽看向李安懇切地說道：

        “遇到一個好老師不容易，遇到一個合適的好老師更不容易，我希望小北的鋼琴課由您來結(jié)業(yè)，可以嗎？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀