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        當然,音樂并不只有速度,但是那些鼓吹音樂內在情感表達大于一切的人永遠都假裝看不見——

        速度是一把生在演奏者頭頂的精確卡尺,從一開始就丈量著演奏者們的能力上限。

        或許林鵬飛是為了求穩,或許是這首曲目他沒有深入的練習過。

        畢竟在場所有人都看得見,林鵬飛沒有背譜演奏。

        李安沒有妄下結論的習慣,只是從一個受過專業學習的鋼琴教師角度作了一番分析。

        聽過林鵬飛的練習曲之后,他有些期待林鵬飛的下一首作品。

        老實講普羅科菲耶夫的這首作品他只自己練習過,沒有和哪位老師上過課,而林鵬飛至少出國呆了幾年。

        隨著輝煌的和弦落下最終落下,林鵬飛以一記瀟灑的抬手完成了練習曲的考核表演。

        此刻現場的整體氛圍比只剛才已經有了點音樂會的味道了,肉眼可見學生和家長們在林鵬飛演奏的過程中更為專注。

        可以理解,對于廣大普通的學生家長而言,鋼琴是比薩克斯顯得更具古典音樂的氣質。

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