“再見。”
陳璇送走學生捧著水杯靠著門框上站了幾秒鐘,轉身回了教室。
...
李安:“小北,和我一起,1——2——1——2——”
于小北:“1——2——1——2——”
李安:“注意送,送小北。”
于小北:“1——2——1——2——”
李安:“對,手腕提——落——提——落——”
于小北:“1——2——1——2——”
按照李安的教學進度,這節課小北本就該結束最后的合手。
所以是師生二人就保持著這個速度一直練了一節課。
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