“李老師，之前洋洋的陪練老師一周來(lái)兩次，下一個(gè)階段我們想把她的陪練課加到三節(jié)，你這邊時(shí)間方便嗎？”

        三節(jié)比李安預(yù)想的多了一節(jié)，這樣一來(lái)季洋這邊一周就是720。

        非常好。

        不過(guò)目前自己只有246晚上有空。

        “季洋每周周幾和俞教授上課？”李安淡淡問(wèn)道。

        季洋搶答道：“報(bào)告老師，周三下午4點(diǎn)半，嘿嘿。”

        李安故作思考的點(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻后給出方案：

        “那不如我們就把這三節(jié)課排到246的晚上，周二周四剛好在她上課前后，周二我們鞏固加強(qiáng)，周四我們梳理新內(nèi)容，周六我們哪里不足補(bǔ)哪里，這樣安排可以嗎？”

        胡蓉：“沒(méi)問(wèn)題，這三天晚上我們都在家。”

        見(jiàn)一切順利，李安拿出準(zhǔn)備好的最后一步棋：“那時(shí)間我們就這么定了，另外我想和季洋之前的陪練老師溝通一下，需要你們提供一下聯(lián)系方式，我想了解一下孩子之前具體的練琴情況和練琴習(xí)慣，這樣我好隨時(shí)調(diào)整陪練方案。”

        這個(gè)話(huà)他上次來(lái)就想說(shuō)，只是礙于試課不方便。

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