齊國(guó)娟：“鋼伴的小樣發(fā)我，我先聽(tīng)聽(tīng)。”

        方正：“只有排練片段，我現(xiàn)在發(fā)給你。”

        齊國(guó)娟：“鋼伴譜總有吧。”

        方正：“有。”

        方正把排練片段發(fā)給齊國(guó)娟，接著找到鋼伴譜打開(kāi)把手機(jī)推到了齊國(guó)娟面前，“拿我的看，方便。”

        早在中午得知金華的合唱曲目是青春舞曲之后，他就想到要找齊國(guó)娟幫這個(gè)忙。

        青春舞曲是維省民歌，他想將手鼓和納格納鼓這兩件具有維族特殊的打擊樂(lè)加到合唱當(dāng)中。

        齊國(guó)娟大概聽(tīng)了聽(tīng)視頻，主要看了看譜，看完之后她抬起頭，直言說(shuō)：“這版譜不行。”

        齊國(guó)娟不確定按照方正所描繪的演唱編排，這版譜夠不夠用，但是從一個(gè)打擊樂(lè)手的視角，她得說(shuō)這版譜留給打擊樂(lè)的發(fā)揮空間太小。

        方正：“譜子肯定不用這版，我只是想先給你個(gè)參考。”

        齊國(guó)娟點(diǎn)頭：“你既然想借助民打突出舞臺(tái)效果和音樂(lè)的整體色彩呈現(xiàn)，那就得給打擊樂(lè)留出充足的空間。”

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