他語速緩慢，咬字不似平日那般重，給人一種娓娓道來的感覺。

        “連續(xù)兩天的比賽日，評(píng)委們都有點(diǎn)吃不消，就別說小選手了。”

        “所以我希望今天到場的觀眾，無論您是老師，還是家長，還是學(xué)琴的小朋友，還是熱心觀眾，懇請各位與我們的工作人員一起配合維護(hù)賽場秩序，為我們即將登場的二十七名選手營造一個(gè)寧靜的比賽氛圍。”

        “注意事項(xiàng)董老師前面已經(jīng)提過，我就不再贅述。”

        “這里補(bǔ)充一點(diǎn)個(gè)人建議。”

        “每一首樂曲結(jié)束時(shí)大家不要著急鼓掌，給我們的選手一點(diǎn)時(shí)間，給音樂一點(diǎn)時(shí)間，也給自己一點(diǎn)時(shí)間。”

        “請把掌聲留給第一位上臺(tái)的選手，等他出來了，大家輕輕地，慢慢地鼓掌，在此之前，做做深呼吸，想想開心的事。”

        “謝謝。”

        說罷，李安對(duì)著臺(tái)下深鞠一躬，將話筒交給老董輕聲走下舞臺(tái)。

        或有人還沒有反應(yīng)過來，或有人被耳邊的話感染，或有人真的把掌聲攥在了手里，此時(shí)現(xiàn)場竟無一人鼓掌，只有一連串的腳步回蕩在大廳。

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