但是他能感受到主題中的堅毅和非凡氣魄，那不停反復的緊湊音型使音樂充滿了斗爭。

        因為沒有樂隊伴奏，為了更加凸顯音樂的緊張感，他以伴奏形式在多段地方進行提速。

        季洋也總能在感受到老師提示的第一時間做出調整。

        “噹-噹噹噹-”

        又到一處節奏動機。

        李安一改和聲鋪底，用同樣的快速與季洋在高低兩個八度同時開始跑動。

        這一幕看呆了周圍的觀眾。

        原來這首曲子還能這么彈，原來鋼琴還能這么彈。

        重疊的兩段旋律，一高昂明亮，一低沉雄厚，合二為一加之處于同一情緒，一瞬將現場的氣氛再度向上一推。

        隨著現場更加緊張，近距離感受著老師手下如同可以沖破一切洪流般的絢麗伴奏，鋼琴前滿頭大汗的小季像是無法再多諸如更多的里力量去配合老師。

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