因為是李安的學(xué)生，所以他對季洋的預(yù)期比別的考生高出一些。

        現(xiàn)場多數(shù)評委同霍曉東一樣，一月十七日晚也在紅樓音樂廳。

        最后的獻花環(huán)節(jié)，李安的學(xué)生們登臺，其中就屬這名高出其他孩子大半個身子的身影最現(xiàn)眼。

        甚至其中了解更多的人還知道這名女孩藝考前還和他們的系主任上過幾個月的課。

        哪怕對于陳昌文這種，對系里哪些老師又收了哪些學(xué)生從不關(guān)心、同時也記不清哪個孩子在哪個舞臺獻過花的人，同樣在季洋上臺那一刻便對季洋產(chǎn)生了一種期待感。

        原因無它，在他看來這名女孩的出場情緒飽滿，精氣神佳，步伐從容穩(wěn)定，整個人的狀態(tài)遠超此階段大多數(shù)同齡藝考生。

        作為蓉城音樂學(xué)院鋼琴系的三號人物，陳昌文也是一名不折不扣的老評委了，他不提倡經(jīng)驗主義，可多數(shù)情況下，一名考生的出場狀態(tài)確實和其演奏質(zhì)量大抵掛鉤。

        但季洋的起手速度沒有達到他的預(yù)期。

        那么這里可以下這樣一個結(jié)論，無論從何種角度來聽，在一名真正的評委明前，即便拋開李安和魏三碗的光環(huán)，季洋的起手速度都沒有達到這首曲子的要求。

        哪怕有她自身的登臺狀態(tài)和舞臺禮儀加持，但開篇沒有達到曲目的速度就要求就是沒有達到。

        這無無可爭議。

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