然而有些話不能說，卻可以私下去做。

        拿什么錢辦什么事。

        拿著一節(jié)課240塊的課時(shí)費(fèi)，哪怕作為一名陪練老師，他也在用他的陪練方式一點(diǎn)點(diǎn)影響著季洋。

        讓季洋通過他的教學(xué)和示范一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)分開他與俞教授的不同。

        跟著李安上了一段時(shí)間的課之后，季洋發(fā)現(xiàn)這位李老師的不俗之處。

        季洋的明顯進(jìn)步夫婦二人看在眼里，縱使他們不懂音樂，也能聽個(gè)七七八八。

        孩子跟著俞教授那么久，近半年始終在俞教授的強(qiáng)調(diào)下提速提速提速，可在替換新的陪練老師之前，孩子的速度始終提不起來。

        季洋在演奏速度上的有質(zhì)提升在李安來到之后才出現(xiàn)真的只是一個(gè)巧合嗎？

        夫妻二人在心里面打上了一個(gè)問號，他們是圈外人，同時(shí)他們也信任俞教授太久了。

        隨著藝考的日子一天天來臨，俞教授作為主課老師一節(jié)課拿著1000塊錢有十五分鐘是在啰嗦，整天關(guān)心的是孩子什么時(shí)候換琴。

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