他擔(dān)心如果讓李安知道季洋還繼續(xù)和俞教授學(xué)習(xí)的同時(shí)再拜師魏老師，會(huì)讓這件事變得更加棘手。

        所以他才出此下策。

        可似乎沒有奏效，他總有種感覺李安仿佛知道這件事似的。

        出國這條路已經(jīng)放棄，當(dāng)時(shí)在季成光眼里接下來只有三條路可走。

        其一，繼續(xù)讓季洋跟著業(yè)務(wù)態(tài)度不端正的俞教授學(xué)習(xí)，李安作為輔導(dǎo)，教學(xué)主跟李安，但考學(xué)重心壓在蓉城師范。

        其二，徹底斷絕和余教授的聯(lián)系，讓李安當(dāng)主課老師，把寶全部壓在李安這邊，想辦法打通魏教授這邊，沖擊蓉城音樂學(xué)院鋼琴系，失敗了就復(fù)讀。

        其三，在第二選項(xiàng)中偷偷保留俞教授，最后給俞教授塞點(diǎn)錢，作為沖擊失敗之后的最壞打算，保證今年季洋一定有學(xué)上。

        縷清思路之后，季成光無疑選擇了最保守的第三條路，如果洋洋最后不想上蓉師，那就復(fù)讀，無外乎就是多花了錢。

        也就這么的，隨著金九的到來，李安從陪練成為主課老師，隱隱成了季洋家的貴上賓。

        課時(shí)費(fèi)從一節(jié)240到300按時(shí)來上課，從300一節(jié)到包月10000時(shí)間您來定。

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