背得越多，記得也就越多，內(nèi)心的聽(tīng)覺(jué)能力也會(huì)隨之得到鍛煉和提升。

        兩年時(shí)間。

        從開始聽(tīng)十個(gè)音程對(duì)三個(gè)，到如今聽(tīng)三十個(gè)錯(cuò)半個(gè)。

        這就是不斷積累的結(jié)果。

        “不錯(cuò)。”

        既然知道了季洋此前下過(guò)這樣一番苦功夫，想來(lái)對(duì)方對(duì)于視唱練耳這門學(xué)科也有了屬于自己認(rèn)識(shí)。

        李安借著這個(gè)機(jī)會(huì)給對(duì)方分享了一些自己在學(xué)習(xí)視唱練耳過(guò)程中總結(jié)的方法和心得。

        季洋邊聽(tīng)邊思考，最后散落在腦海中的零零碎碎被李安一句話拼湊成一副完整的圖案。

        “唱為手段，聽(tīng)為目的。”

        學(xué)習(xí)鋼琴不單純是彈琴的基本功訓(xùn)練，而是一個(gè)長(zhǎng)期的對(duì)音樂(lè)的理解和認(rèn)識(shí)的過(guò)程，視唱練耳就是最好的催化劑。

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