“現(xiàn)在各位老師有什么問(wèn)題可以自由發(fā)言?！?br>
        一時(shí)間竊竊私語(yǔ)倒是響起不少，不過(guò)大家似乎都沒(méi)有什么大問(wèn)題。

        見(jiàn)狀秦勇把筆記本向后翻了兩頁(yè)。

        “接著董主任剛才說(shuō)的考暑期考級(jí)加課問(wèn)題我再補(bǔ)充一點(diǎn)?！?br>
        “和家長(zhǎng)溝通之前先做好每個(gè)孩子的加課方案，其中要涉及到預(yù)計(jì)加課課時(shí)，每一節(jié)的課時(shí)目標(biāo)?！?br>
        “這點(diǎn)必須要落實(shí)到每一個(gè)加課學(xué)員的身上?！?br>
        “考慮到一些老師手里的學(xué)生比較多，工作量比較大，”秦勇說(shuō)著看向老董，“這樣董主任，咱們就把這項(xiàng)工作時(shí)間延緩到周五下午下班之前交上來(lái)？”

        老董哪敢有搖頭的勇氣，連聲說(shuō)道沒(méi)問(wèn)題。

        一個(gè)小時(shí)的會(huì)議很快過(guò)去，最后秦勇問(wèn)老董還有沒(méi)有什么要補(bǔ)充的，老董給全體教職工下了個(gè)命令。

        “從今天開(kāi)始，所有人要全力配合秦副校長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取下半年讓咱們昱東的業(yè)績(jī)打個(gè)翻身仗?！?br>
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