在她的注視之下，我不知怎地感到一陣慌亂，趕忙輕咳一聲，拙劣地順勢將視線移往手上的個(gè)案申請(qǐng)表。

        「老師，那張紙不用看了，我寫的是假的。」

        假的？

        我看了看她，又看了看手上的資料。

        她接著補(bǔ)充：「我的意思是說，基本資料是真的，主訴議題是假的?！?br>
        看著她淡然自若的笑容，再看看資料表上的名字，我心中的疑惑驅(qū)使著我脫離了談話的軌道。

        「你是……我覺得好像在哪里看過你。」

        「臉書粉絲頁的名稱是102，老師，你也是那十萬名粉絲的其中之一嗎？知道我本名的粉絲不多就是了，畢竟我很少提起?！?br>
        她的臉上漾起更加燦爛的笑容，我這才把她和粉絲頁上的照片連結(jié)起來，現(xiàn)在倒是熟悉和疑惑瞬間消失，盡數(shù)化為尷尬了。

        「我想自殺?！刮业膶擂芜€來不及轉(zhuǎn)換，她的笑容竟也沒變，「這才是我真的想談的事情?！?br>
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我是個(gè)諮商心理師，會(huì)進(jìn)入我們這一行，有各式各樣的理由。正確來說應(yīng)該是，會(huì)進(jìn)入每一行都有各式各樣的理由，或者為名、或者為利、或者為了高貴的情C、或者其他。我成為心理師的理由b較特別，說了也沒人相信，因?yàn)檫B我自己到現(xiàn)在都很難被說服那是真的……我會(huì)踏上這條路，是因?yàn)椤沂悄莻€(gè)「被選中的人」。

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