「是這樣啊?！鼓凶诱局鄙碜?，回到柜臺前坐下，拿起行政人員剛準(zhǔn)備好的課程表和師資介紹檔案翻看，一邊喃喃自語道：「那麼讓我的孩子來這間補習(xí)班，應(yīng)該是很明智的選擇?！?br>
        &孩聽了，迅速在男子身邊的椅子落座，同意道：「當(dāng)然啊，這里的老師都很好，而且很有耐心?！?br>
        接著，她就開始針對課程表上認(rèn)識的老師逐一做介紹，從大學(xué)的主修副修到個X和教學(xué)風(fēng)格，再從如何處罰不寫作業(yè)的學(xué)生聊到執(zhí)教以來發(fā)生的各種豐功偉業(yè)，直接把老師們的好事壞事糗事通通掀了個底朝天，順帶cHa上兩句抱怨。

        被搶走工作的行政人員只能呆坐在一旁，偶爾整理頭發(fā)偶爾x1x1飲料，或是附和nV孩的介紹，明明對方是b自己年紀(jì)要小的nV孩，面對nV孩滔滔不絕地介紹，她卻大氣都不敢吭一聲。

        論年紀(jì)，她確實bnV孩要長，但是論對補習(xí)班的了解，nV孩簡直甩她幾十條街。就她所得到的資訊，nV孩從幼稚園時期就在這里m0滾打爬，接受正規(guī)的音樂生訓(xùn)練，至今已快要十個年頭，所以她這個剛應(yīng)徵過來的工讀生還是別逞能，乖乖當(dāng)背景板的好。

        指尖觸到師資檔案上最後一個名字時，nV孩停頓了幾秒，嘴角揚起幾不可見的弧度，隔著平滑的檔案模輕輕掃過那個名字，才悠悠開口：「他還不是正式的老師，是從景樂音樂大學(xué)過來實習(xí)的，主修鋼琴?；竟芗檶?，入門的話我推薦選這位老師。」

        經(jīng)過nV孩詳盡的介紹，不出多少時間，男子就替孩子確定了班級和老師。在一邊待機的行政人員這時才正式啟動，從後方的柜子里把補習(xí)班的合同拿出來，并向男子說明幾點重要事項和繳費程序。

        當(dāng)男子提筆要在合同下簽名時，大門的鈴鐺又響了起來，行政人員和nV孩同時抬頭望去，但是這回卻是nV孩先一步起身，抄起放在桌上的獎狀跑向來人，急奔而起的風(fēng)撩起她的發(fā)尾和裙擺，前額的瀏海向兩邊分開，她卻一點也不在乎，只是一心一意想到那個人身邊。

        那人一看見nV孩向他奔來，便放下整理前額碎發(fā)的手，張開雙臂用懷抱迎接她。nV孩撞進(jìn)懷中時，他雖然因為一度失去平衡而向後退了幾步，最後卻還是穩(wěn)穩(wěn)接住了她。

        裙擺未落，nV孩沒多加留戀便向後退了兩步，離開那人的懷抱。

        因為nV孩知道，這樣會令他感到困擾，但他卻從不明確拒絕她，始終會張開雙手接住她，所以向來是她主動退開。

        &孩雙手拿起獎狀，將有字的那一面展現(xiàn)在他眼前，驕傲地?fù)P起下巴，「老師你看！」

        她的雙眼好似有萬千星辰，在入口處橙sE的藝術(shù)燈下熠熠生輝，直gg地著面前的男子看，像極了等待父母夸獎的孩子。

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