石楠感覺腦袋有些發(fā)漲！腦海里多了一些東西！

        石楠埋頭看著手中的數(shù)學(xué)書，迅速的翻閱著。這時(shí)石楠發(fā)現(xiàn)自己很輕松就能進(jìn)入一種忘我的學(xué)習(xí)境界，并且這些數(shù)學(xué)公式還有解題方法竟然像刻在他腦海中一般，一個(gè)不落的全部清晰的呈現(xiàn)出來。

        “石楠，石楠！”李羽用手肘撞了撞石楠小聲的說道“老師叫你上去解題”。

        李羽的聲音更加堅(jiān)定了石楠心中的想法。這塊透明小面板應(yīng)該是讓石楠獲得某種系統(tǒng)。但是為什么就特么的幾行字，沒有說明，說好的新手禮包呢？

        石楠過了一遍腦子馬上反應(yīng)過來，現(xiàn)在不是研究系統(tǒng)的時(shí)候。因?yàn)橹旃鹩押褪匠２惶珜Ω兜膸讉€(gè)同學(xué)已經(jīng)開始紛紛起哄了。

        “老師這種題石楠怎么可能做的來？”

        “石楠你就是拖后腿的！”

        李羽用手肘輕輕地撞了撞石楠“老師叫你。”

        石楠嘆了一口氣，站起身揚(yáng)起嘴角對李羽笑了一下“嘿嘿”，便走上講臺。拿起粉筆就開始寫，由余弦定理c2=a2+b2-2及面積公式s=......smax=8/17。

        “不錯(cuò)，這個(gè)解題思路很嚴(yán)謹(jǐn)。”蔣曉蕓點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著石楠說道：“回去吧，不要再走神了。”

        “好的，老師。”石楠對著朱桂友得意的翻了一個(gè)白眼，朱桂友的頭上突然冒出【+100】。突如其來一串?dāng)?shù)字讓石楠又點(diǎn)懵，但是想想今天的經(jīng)歷這也沒什么大驚小怪的了，神情放松的回到了自己的座位。

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