林然需要十分鐘，這么短的時間，就要完成戰陣的布置，這在很多人看來簡直不可能。
林然先示意坐在前排的十個學生走上來。
這些都是當初北境之行的生還者，其中就有趙遠航。
“把你們的功法和最擅長的戰技說給我聽一聽。”林然說道。
除了趙遠航之外，其余九個學生的基礎功法都是大學教科書上的，也是全國源力專業標配的入門功法。
至于戰技，每個人就各不相同了。有的擅長拳腳，有的擅長用刀劍攻擊，還有人防御很強，走的是肉盾的路線。
林然花了五分鐘，聽完了這幾個學生講述功法和戰技，而剩下的五分鐘，他又根據這些學生們的戰技特點，完成了陣型布置，同時還告訴了他們幾句口訣。
“待會兒，就用我交給你們的口訣來對戰。”林然說道。
趙遠航的實力最強，已經率先明白了林然布置的奧妙所在，他的眼睛一下子就亮了起來，滿眼都是佩服之意！
隨后，這十個學生小聲交流著，直到每一個人都聽懂了林然的布置。
林然面向臺下，聲音響起，“我想請寧海大學出三名b級中段以上的老師，來和這十個學生對戰一下……這三人中，最好有一人是b級巔峰。”
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