她甚至不需要查看全校課表，直接就報(bào)出了答案。
其實(shí)，明一涵自己還準(zhǔn)備去聽一下林然的第一堂課呢。
黎秋水笑了一下：“太小了，換一個(gè)。”
明一涵聽了這話，第一時(shí)間還以為黎秋水說得是被自己握在手里的玻璃瓶呢，俏臉?biāo)查g就紅了起來。
“林然老師現(xiàn)在人氣火爆，把最大的階梯教室調(diào)給他。”黎秋水臉上的笑容似乎讓整個(gè)房間都明媚了起來，說道，“太小了會(huì)裝不下。”
“好的，我現(xiàn)在就安排。”明一涵紅著臉，小聲應(yīng)了下來。
黎秋水沒搞明白明一涵為什么會(huì)臉紅。
她說道：“另外，你待會(huì)兒和我一起過去聽一聽。”
說完，黎秋水便走了出去。
明一涵再次微微一愣，在她的印象里，秋水校長(zhǎng)幾乎從來沒有親自去聽過哪個(gè)老師講課，在絕大部分的時(shí)間里，她都在實(shí)驗(yàn)樓里，和某個(gè)吃住都在里面的科研團(tuán)隊(duì)探討源力的應(yīng)用問題。
畢竟，以黎秋水對(duì)源力的理解水平，去聽任何講師的課程，都是浪費(fèi)時(shí)間。
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